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10 de septiembre de 2015

INFOTEP celebra Premio Nacional a la Excelencia



Wenceslao Soto, Rafael Ovalles y Julio Virgilio Brache Álvarez,


La ceremonia de premiación se llevó a cabo en el marco de los actos conmemorativos del 35 aniversario de la institución.


Texto y fotos:
Rose García/MS



SANTO DOMINGO.- El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) celebró la quinta entrega del Premio Nacional a la Excelencia de la Formación Técnico Profesional, en una ceremonia realizada en el marco de las celebraciones del 35 aniversario de la institución.


La actividad fue encabezada por el director general del INFOTEP, Rafael Ovalles, por Julio Virgilio Brache, vicepresidente de Pasteurizadora Rica y de la Fundación Rica, empresa patrocinadora del galardón.

La gerente regional Norte, Arisleida Tineo, posa con Fausta Potter Sandoval, ganadora del primer lugar.

Con la premiación, el INFOTEP reconoció la excelencia del trabajo de las entidades acreditadas como Centros Operativos del Sistema (COS) y de docentes del Sistema de Formación Técnico Profesional, que acumularon méritos en el último año.

En esta ocasión, el Premio a la Excelencia, creado en el 2011, fue llevado de uno a cuatro reconocimientos en el renglón Docente, una iniciativa del INFOTEP y Fundación Rica con el interés de estimular la labor de los facilitadores, como agentes clave en la institución.

Entre los docentes, la facilitadora de la Regional Norte, Fausta Potter Sandoval obtuvo el primer lugar. Santos Moreta, de la Regional Central y Elbin Augusto Mañana, de la Regional Este, ganaron el segundo y tercer premios, e Yvonne Altagracia Matos, de la regional Sur, logró el cuarto. Los ganadores recibieron premios en metálico por RD$125,000, RD$75, 000, RD$50,000 y RD$25,000, respectivamente,y  a los tres primeros se les entregó también una estatuilla.


Postularon para este reconocimiento 366 docentes de las cuatro Regionales del INFOTEP, de los que 209 cumplieron con los requisitos establecidos en las bases del concurso, que incluyen la implementación adecuada de la metodología de enseñanza y aprendizaje y las actualizaciones técnica y metodológica. Otros requerimientos son dedicación, entrega, liderazgo y calidad de las actividades que realizan en su trayectoria docente.


Renglón COS: cuatro categorías

En el renglón COS el centro ganador en la categoría I fue la Fundación Pro-Madre, de la Regional Central y en la Categoría II, Centenaria Escuela de Informática, de la Regional Norte. El centro FralánServicios Computarizados, de la Regional Sur,recibió el galardón en la categoría III y para la IV, alcanzó la posición más destacada el Instituto Politécnico Loyola, de la Regional Central. Para este premio postularon 48 centros, de 57 que solicitaron participar en el concurso.

Las entidades ganadoras recibieron certificado de participación, estatuilla y premio en metálico por valor de RD$75,000, RD$100,000, RD$150,000 y RD$200,000, según la categoría correspondiente en orden ascendente.

En este renglón los criterios de evaluación incluyeron gerencia y planeación estratégica, gestión de mercadeo, gestión de recursos humanos y procesos. También desempeño del COS frente al INFOTEP y desarrollo técnico, didáctico y operativo.

En el discurso que dirigió a los presentes en la ceremonia de premiación, el director general del INFOTEP destacó la labor del jurado, conformado por la ex ministra de Educación Jacqueline Malagón, quien lo coordina, acompañada por monseñor Benito Ángeles, del rector del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), doctor Rolando Guzmán, y José Ramón Holguín Brito, consultor en el área educativa.

Al manifestar su reconocimiento al jurado, el funcionario dijo que comparte con sus integrantes la satisfacción de haber encontrado que este año en los docentes reconocidos se advierten mejoras en relación con el año anterior, y afirmó que esos avances son el resultado de los cursos de actualización que continuamente ofrece la institución a los facilitadores.

Ovalles también agradeció a la Fundación Rica que, en el ejercicio de su responsabilidad social, patrocina cada año el Premio a la Excelencia que otorga el INFOTEP.

“Reciba la familia Brache el testimonio de la gratitud de la Junta de Directores, de la Dirección General y de todos los que conformamos el cuerpo institucional de INFOTEP, por el loable gesto de brindar su apoyo para distinguir a quienespor su desempeño institucional o profesoral, merecen el reconocimiento de toda la ciudadanía”.

Hacia la innovación

Con el Premio Nacional a la Excelencia de la Formación Técnico Profesional, el INFOTEP busca motivar a los docentes para que implementen técnicas, actividades y estrategias de enseñanza y aprendizaje innovadores y alcancen un mejor desempeño en la formación del capital humano que requieren los sectores productivos del país.


Para dar mayor impulso a esos propósitos de innovación, la actual gestión propicia un proceso de ampliación y mejora del programa de formación. En esa dirección se ha venido fortaleciendo el modelo de capacitación por competencias laborales, ajustado a las nuevas tecnologías.






Sara Estrella,Wilson Vargas,Rafael de la Cruz Burgos y Yoelki Vargas

Tomás Chen y Tomás Ping- Fu Hou

26 de agosto de 2015

OEI realiza coctel para presentar “Bienvenidos”


Luis Matos, Catalina Andújar Scheker y Víctor Sánchez

El cortometraje del director de Cine Español Javier Fesser, muestra la llegada del internet a escuelas de comunidades donde no hay electricidad, asimismo durante la noche se dio  a conocer el proyecto Iberoamericano “Luces para Aprender”.




SANTO DOMINGO.- La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) realiza cóctel acompañado de Funcionarios Gubernamentales, Ejecutivos de los Medios de Comunicación, amantes del buen cine e invitados especiales para presentar  el cortometraje “Bienvenidos”, del director de cine español Javier Fesser, para dar a conocer en el país el proyecto iberoamericano “Luces para Aprender”, que busca dotar de energía eléctrica y conectividad a escuelas rurales con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y potenciar el desarrollo de las comunidades.

El cortometraje muestra la llegada de internet a las escuelas de comunidades donde no hay electricidad, con la idea de mostrar la realidad que allí viven y los cambios que la conectividad puede generar.

El cortometraje “Bienvenidos” ganó el “Roel de Oro” en la Semana de Cine de Medina del Campo,  el Premio Faro de Plata en el Festival L Alfas del Pi, también el premio del jurado a la mejor fotografía y el de la juventud. Asimismo obtuvo el premio Celebration of Joy, del Cleveland International Film Festival (EEUU).

La presentación del cortometraje estuvo a cargo de Catalina Andújar Scheker, Representante de la OEI en República Dominicana  y además contó con las palabras del viceministro de educación Luis Matos y con la presencia de personalidades del Ministerio de Educación, del INFOTEP,  del sector empresarial, las organizaciones no gubernamentales  y de las organizaciones internacionales y el cuerpo consular acreditado en el país. 

El Secretario General de la OEI Dr. Paulo Speller envió un mensaje de agradecimiento al Ministerio de Educación y a las entidades presentes por sumarse al proyecto Luces para Aprender. 

El proyecto Luces para Aprender en República Dominicana

Luces para Aprender es una iniciativa iberoamericana impulsada por la OEI en colaboración con los Ministerios de Educación de los países de la región.

En la República Dominicana el Proyecto se está ejecutando desde el año 2012, de manera conjunta con el Ministerio de Educación (MINERD) y con la participación del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y la Unidad de Electrificación Rural (UERS).  En esta primera fase de ejecución,  han sido electrificados centros educativos en la región este del país, a los que se les ha dotado de conectividad.   Además, se han capacitado a jóvenes de la comunidad en energía alternativa, para posibilitar el desarrollo local y la sostenibilidad.

El proyecto iberoamericano Luces Para Aprender fue seleccionado recientemente como uno de los proyectos finalistas de los Premios WISE 2015, que reconocen y promueven las iniciativas creativas y eficaces que ofrecen soluciones innovadoras a los grandes desafíos de la educación global.   Los proyectos finalistas  son ejemplos concretos de las mejores prácticas educativas que logran un impacto positivo en los individuos y sus comunidades.

Enmarcado en las “Metas Educativas 2021 de OEI: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios”, el proyecto iberoamericano “Luces para Aprender” fue acogido en el año 2011 por los ministros de Educación de la región en la XXI Conferencia Iberoamericana de Educación, llevada a cabo en Asunción, Paraguay.

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es un organismo internacional, de carácter gubernamental, para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional. 


En República Dominicana se creó la Oficina Nacional en el año 2008. Desde 2010 impulsa las Metas Educativas 2021 que, en concordancia con los planes decenales de educación, establece los objetivos que aspira alcanzar para el año 2021 y precisa iniciativas que buscan reforzar y ampliar la participación de la sociedad en la acción educadora; universalizar la educación primaria y la secundaria básica; ampliar el acceso a la educación secundaria superior, fortalecer la Profesión Docente, ampliar el espacio iberoamericano del conocimiento y fortalecer la investigación científica.


 Rosangela Mendoza y Analia Rosoli

Leandro Feliz y Ailin Lockward y Roberto Herrera

Natali Faxas y Ana Rita Guzmán

17 de agosto de 2015

Celebran graduación en el centro integral de capacitación “Restaurando un Mañana”




 Las beneficiarias se graduaron en los primeros cursos del centro sobre cocina, panadería, informática, auxiliar de farmacia, elaboración de productos químicos, y fabricación de velas y velones.


SANTO DOMINGO.-  El Centro Integral “Restaurando un Mañana”, proyecto de la Fundación Pediátrica por un Mañana, la primera graduación de alumnas que han recibido cursos técnicos vocacionales impartidos en el Centro con el apoyo de INFOTEP.
Las beneficiarias, jóvenes embarazadas y madres adolescentes, han recibido su graduación en los primeros cursos del Centro sobre cocina, panadería, informática, auxiliar de farmacia, elaboración de productos químicos, y fabricación de velas y velones. Igualmente se realizaron las entregas de premios a la distinción académica y de cooperación.
La mesa principal estuvo compuesta por la arquitecta María Isabel Serulle,  presidenta de la Fundación Pediátrica por un Mañana, el doctor Luis Rivera, vicepresidente de FPUM, el licenciado Rafael Méndez, representante del proyecto Alerta Joven, el licenciado Carlos Reyes en representación de INFOTEP, y los pastores Santiago y Zoila Kalaf, quienes tuvieron a cargo la bendición del evento.
El acto inició con las notas del Himno Nacional interpretado por la alumna Luisa Ortiz, tras quien la arquitecta Serulle pronunció unas palabras destacando la capacidad e interés de las alumnas por restaurar sus vidas aprendiendo un oficio digno, gracias al cual podrán alcanzar un mejor futuro para ellas y sus familias. 
Así mismo agradeció el apoyo recibido de USAID a través del proyecto Alerta Joven y resaltó el soporte recibido de INFOTEP, institución que ha colaborado con la implementación de sus cursos técnicos vocacionales adaptándolos a las necesidades de la población favorecida por este Centro. 
De igual forma agradeció a los patrocinadores y personas que desde el inicio de este proyecto les han apoyado incondicionalmente.
En nombre de todas las beneficiarias, las alumnas meritorias Ysobel Baez y Nicauris Ferrera dirigieron palabras de agradecimiento reconociendo el cambio que han recibido en sus vidas desde el punto de vista educativo, espiritual y psicológico, gracias al cual se han visto incentivadas para su integración social. 
También agradecieron el trato recibido en el cuido de sus hijos, así como la ayuda espiritual y psicológica en su proceso de restauración personal.

Estuvieron presentes diversas personalidades del empresariado, así como familiares y amigos de las graduandas y representantes de la Prensa.